Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 các trường THPT sẽ được Sở Giáo dục-Đào tạo thành phố tổ chức vào nửa cuối tháng 6-2010, với 3 môn thi: Toán, Văn và tiếng Anh. Để nâng cao chất lượng tuyển sinh năm nay, thời gian qua, các trường THCS trên địa bàn thành phố đã tích cực đẩy mạnh các hoạt động tư vấn, định hướng cho học sinh chọn trường phù hợp với năng lực của mình.
Để học sinh chọn trường theo năng lực
 | |||
|
Đẩy mạnh công tác tư vấn tuyển sinh ở các trường THCS sẽ góp phần tích cực trong việc nâng cao chất lượng tuyển sinh vào lớp 10 các trường THPT. |
|||
Chẳng hạn, trong đợt tư vấn tuyển sinh lớp 10 năm ngoái, nhà trường tư vấn cho một học sinh có học lực trung bình dự thi vào một trường THPT trên địa bàn quận Liên Chiểu, song phụ huynh em này cứ nằng nặc cho em thi vào Trường THPT Phan Châu Trinh. Cuối cùng, sau kỳ thi em này không trúng tuyển vào Trường THPT Phan Châu Trinh. Ông Lại Tấn Nghị tâm sự: Thấy học sinh của mình không trúng tuyển vào trường công lập, thầy, cô trong trường rất buồn. Nhưng xét cho cùng, nhà trường chỉ có nhiệm vụ tư vấn, định hướng cho học sinh dự thi phù hợp với năng lực của các em, còn quyền quyết định dự thi trường nào, ở đâu là do phụ huynh và học sinh quyết định.
Năm học 2008-2009, Trường THCS Nguyễn Trãi có một học sinh nữ đoạt giải nhất môn văn học lớp 9 cấp thành phố. Thế nhưng, đến ngày làm hồ sơ dự thi tuyển sinh vào lớp 10, học sinh này lại dự thi vào ban A (Toán, Lý và Hóa) Trường THPT Phan Châu Trinh. Giải thích chuyện tréo ngoe trên, em này cho biết, do gia đình bảo em phải thi như vậy. Mặc dù rất thích học Văn, nhưng em phải ngoan ngoãn nghe theo lời bố mẹ. Biết chuyện, thầy cô trong tổ tư vấn Trường THCS Nguyễn Trãi đã gặp bố mẹ học sinh này để thuyết phục họ cho em thi vào lớp chuyên Văn Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, vì em học Văn rất giỏi. Nhờ đó, trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn năm học 2009-2010, học sinh này đã trúng tuyển vào lớp 10 chuyên Văn.
Nâng cao chất lượng tuyển sinh
Để nâng cao chất lượng tuyển sinh vào lớp 10 , vừa qua, Sở Giáo dục-Đào tạo đã chỉ đạo các Phòng Giáo dục-Đào tạo quận, huyện tích cực đề ra các giải pháp nâng cao chất lượng dạy học; đồng thời, đẩy mạnh công tác tư vấn, phân luồng học sinh sau THCS.
Ông Lại Tấn Nghị, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm cho biết, nhà trường đã nhiều lần tổ chức họp phụ huynh để phổ biến quy chế thi, công bố chỉ tiêu tuyển sinh của các trường THPT và những điểm mới của kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm nay. Qua đó, phụ huynh xác định năng lực của con em mình, định hướng cho các em làm hồ sơ đăng ký dự thi. Cùng với đó, nhà trường cũng lập các bộ phận tư vấn tuyển sinh để giúp học sinh chọn trường thi phù hợp với năng lực của mình. Đối với những học sinh không đủ năng lực tiếp tục học THPT, nhà trường sẽ tư vấn cho các em vào các trường dạy nghề để vừa học nghề, vừa học văn hóa. “Hy vọng, với sự chuẩn bị chu đáo như vậy, năm nay, tỷ lệ học sinh của trường trúng tuyển vào lớp 10 THPT sẽ cao hơn năm trước”, ông Nghị hy vọng.
Năm học 2010-2011, quận Sơn Trà có 2.200 học sinh dự thi vào lớp 10 THPT. Ông Nguyễn Đắc Xứng, Quyền trưởng phòng Giáo dục-Đào tạo quận cho biết, để nâng cao chất lượng tuyển sinh lớp 10 năm nay, Phòng đã chỉ đạo các trường THCS trên địa bàn tích cực phân loại học sinh yếu, kém để phụ đạo cho các em. Theo đó, ngoài việc bồi dưỡng tại lớp, các trường tổ chức phụ đạo thêm cho học sinh 3 môn Văn, Toán và tiếng Anh. Mặt khác, các trường tích cực đẩy mạnh các hoạt động tư vấn cho học sinh chọn trường phù hợp năng lực của mình, qua đó, phân luồng học sinh.
Trao đổi với chúng tôi, ông Huỳnh Văn Hoa, Giám đốc Sở Giáo dục-Đào tạo cho biết, Sở đã chỉ đạo các trường THCS trên địa bàn tích cực ôn tập 3 môn thi tuyển sinh lớp 10, nâng cao hiệu quả các hoạt động tư vấn tuyển sinh đối với phụ huynh và học sinh. Riêng về đề thi tuyển sinh lớp 10 năm nay, Sở Giáo dục-Đào tạo sẽ ra trong chương trình THCS, chủ yếu ở lớp 9, nhưng đề thi có sự phân hóa trình độ của học sinh, nhằm nâng cao chất lượng đầu vào lớp 10 ở các trường THPT.
Bài và ảnh: NGỌC ĐOAN
