Phải biết ươm mầm, khích lệ học sinh

Phát biểu chỉ đạo tại buổi làm việc với ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) thành phố sáng 19-8 về công tác chuẩn bị năm học mới 2013-2014, Phó Bí thư Thường trực phụ trách Thành ủy, Chủ tịch HĐND thành phố Trần Thọ yêu cầu nhanh chóng rà soát, triển khai các giải pháp khắc phục tình trạng “lệch” về trình độ giáo viên và chất lượng giáo dục; cần tạo sự đồng đều, cân bằng hơn nữa ở các trường học trong thời gian đến.

Cùng với đó, Phó Bí thư Thường trực phụ trách Thành ủy Trần Thọ yêu cầu toàn ngành phải tạo đột phá mới để đào tạo nhiều học sinh Đà Nẵng đoạt giải cao tại các cuộc thi học sinh giỏi của khu vực và thế giới trong năm học 2013-2014. “Thành phố đã dành những cơ chế đặc biệt để đào tạo học sinh giỏi, vấn đề còn lại là ngành GD-ĐT và từng trường trọng điểm đã được đầu tư lớn phải biết ươm mầm, khích lệ học sinh nỗ lực giành nhiều vinh quang cho cá nhân và nhà trường. Không được để học sinh xuất sắc ít dần”, đồng chí Trần Thọ nhấn mạnh.

Muốn đạt những thành tích đó, ngoài công tác chuyên môn, Phó Bí thư Thường trực phụ trách Thành ủy lưu ý ngành GD-ĐT phải quan tâm, chăm lo, làm tốt công tác xây dựng Đảng trong trường học nhằm góp phần đào tạo nhiều hạt nhân vững vàng về chính trị lẫn chuyên môn, đóng góp tích cực hơn vào sự nghiệp “trồng người” của thành phố trong những năm đến. Ngoài ra, đồng chí Trần Thọ lưu ý ngành tăng cường tuyên truyền, giáo dục đạo đức lối sống, giáo dục công dân và phổ biến các quy định về an toàn giao thông, đi đúng làn đường, phần đường trong học sinh các cấp, nhất là bậc THPT.

Chống lạm thu, phòng tiêu cực

Tại buổi làm việc, Phó Bí thư Thường trực phụ trách Thành ủy Trần Thọ ghi nhận những cố gắng, nỗ lực của toàn ngành trong công tác chuẩn bị, bảo đảm các điều kiện cần và đủ trước khi bước vào năm học 2013-2014. Tuy nhiên, đồng chí Trần Thọ cho rằng, công tác tuyển dụng đội ngũ giáo viên, nhất là giáo viên bậc tiểu học (TH) và tiến độ triển khai công trình nhà vệ sinh tại 62 trường học vẫn còn chậm, để đến sát năm học mới đẩy nhanh tiến độ là chưa hợp lý. Bên cạnh đó, ngành GD-ĐT làm kế hoạch, thống kê số học sinh đầu cấp chưa chặt chẽ, chưa sát với thực tế phát sinh trên địa bàn. Những vấn đề này, đồng chí yêu cầu phải khắc phục, chủ động sớm để triển khai tốt hơn trong những năm học sau.
Đồng chí Trần Thọ đề nghị ngành GĐ-ĐT thành phố phải hết sức chú ý việc tăng số lượng học sinh bậc TH sẽ rất dễ dẫn đến các hiện tượng tiêu cực, ảnh hưởng đến uy tín của ngành. Bên cạnh đó, ngành phải kiểm tra chặt chẽ, phòng ngừa tình trạng lạm thu ở các cơ sở giáo dục, tránh gây bức xúc trong phụ huynh học sinh.

Học sinh tiểu học tăng đột biến

Báo cáo tại buổi làm việc, Giám đốc Sở GD-ĐT thành phố Lê Trung Chinh cho biết, công tác chuẩn bị cho năm học mới về cơ bản bảo đảm yêu cầu đặt ra. Tuy vậy, quy mô học sinh có sự thay đổi và chênh lệch khá lớn. Trong khi ở bậc mầm non, toàn thành phố có 150 trường với tổng số 43.715 trẻ, giảm 4.148 trẻ so với năm học 2012-2013 thì ngược lại, ở bậc TH có 75.782 học sinh, tăng 2.797 học sinh so với năm học 2012-2013. Việc học sinh TH tăng cao không những gây khó khăn trong việc bố trí trường, lớp mà bắt buộc ngành GD-ĐT thành phố tuyển dụng 283 giáo viên TH để bảo đảm yêu cầu chuyên môn. Hiện tại, ngành đã tiếp nhận 25 giáo viên TH, 31 giáo viên THCS và 1 giáo viên THPT. Ông Lê Trung Chinh cho biết, ngày 24-8-2013, Hội đồng tuyển dụng giáo viên các quận, huyện và Sở GD-ĐT tổ chức thi tuyển giáo viên để dạy học trong năm học 2013-2014. Tính đến thời điểm hiện tại, UBND thành phố và các quận, huyện đôn đốc việc xây dựng mới, sửa chữa, cải tạo phòng học, phòng làm việc, phòng chức năng các trường học của thành phố với tổng kinh phí khoảng 50 tỷ đồng. Ngoài ra, các trường tập trung rà soát, mua sắm trang thiết bị dạy học theo danh mục của Bộ GD-ĐT với tổng kinh phí 10 tỷ đồng.

Tại buổi làm việc, Sở GD-ĐT và Phòng GD-ĐT các quận, huyện thừa nhận rất khó khăn và chưa sát trong việc nắm chính xác số lượng và xây dựng kế hoạch tuyển sinh đầu lớp đối với những khu vực có nhiều chung cư tại các quận Sơn Trà và Cẩm Lệ. Lãnh đạo sở đề nghị thành phố khi quy hoạch xây dựng chung cư phải gắn với công tác quy hoạch xây dựng trường học và cơ chế phối hợp trong chia sẻ thông tin để các địa phương chủ động trong công tác tuyển sinh và triển khai các điều kiện phục vụ dạy và học; đề nghị thành phố xem xét giảm tỷ lệ học sinh THPT ngoài công lập từ 40% xuống còn 15%; do các trường THPT ngoài công lập gặp nhiều khó khăn trong công tác tuyển sinh đầu vào năm học mới.  

VIỆT DŨNG