Từ một ngôi trường có điều kiện cơ sở vật chất chật chội, phương tiện dạy học thiếu trước, hụt sau, tập thể Ban giám hiệu Trường tiểu học Trần Cao Vân (quận Thanh Khê) đã không ngừng nỗ lực vượt qua khó khăn, thách thức, để từng bước nâng cao chất lượng dạy và học, khẳng định uy tín của mình.
Trước năm 2000, nhà trường chỉ có 12 phòng học cũ, xuống cấp, trong khi số học sinh nhiều nên dẫn đến quá tải. Thầy và trò nhà trường phải dạy và học trong điều kiện hết sức khó khăn.
Chú trọng đầu tư cơ sở vật chất
 |
| Học sinh trường Trần Cao Vân tham gia chương trình “Góp đá xây Trường Sa” do nhà trường tổ chức. |
Không để khó khăn thành trở lực, từ năm 2000-2008, Ban giám hiệu nhà trường tích cực tham mưu, đề xuất lên các cấp, ngành chức năng xin kinh phí đầu tư, xây dựng. Qua 3 lần đầu tư sửa chữa, mở rộng cơ sở vật chất với số tiền gần 10 tỷ đồng, từ chỗ 12 phòng học, nhà trường đã có 34 phòng ở hai cơ sở 1 và 2. Bên cạnh đó, các trang thiết bị dạy học cũng được đầu tư mạnh mẽ.
Đến nay, toàn trường có 37 máy vi tính, trong đó có 20 máy phục vụ việc dạy Tin học cho học sinh. Theo Ban giám hiệu nhà trường, trung bình hằng năm, trường tổ chức 12 lớp Tin học dành cho học sinh năng khiếu lớp 3, 4, 5 với tổng số 516 em, chiếm tỷ lệ 26,4%. Đều đặn hằng tuần học sinh được học một buổi lý thuyết và một buổi thực hành.
Ông Phan Chánh - Hiệu trưởng Trường tiểu học Trần Cao Vân, khẳng định, chính sự quan tâm kịp thời của các cấp chính quyền đã giúp nhà trường có bộ mặt khang trang, bề thế, để từng bước nâng cao chất lượng dạy và học.
Chuyển biến chất lượng dạy và học
Những năm gần đây, tỷ lệ học sinh khá, giỏi của trường luôn duy trì ở mức 90%, nổi bật nhất là phong trào thi học sinh giỏi của nhà trường đạt nhiều thành tích đáng ghi nhận.
Tại cuộc thi Sáng tạo dành cho thanh - thiếu niên - nhi đồng toàn quốc lần thứ 7 (2010-2011) với đề tài “Cùng bé học ngoại ngữ”, em Nguyễn Lê Hoàng Linh, học sinh nhà trường đã đoạt giải ba. Trong năm học 2011-2012, học sinh trường đoạt 1 HCĐ Hội thi Olympic tiếng Anh cấp quốc gia và gần 100 giải thưởng ở khu vực miền Trung - Tây Nguyên, học sinh giỏi cấp thành phố…
Bên cạnh đó, các hoạt động ngoại khóa, giáo dục lòng nhân ái, lòng yêu nước cũng được nhà trường hết sức chú trọng. Tháng 2-2012, nhà trường có sáng kiến tổ chức “Ngày hội biển đảo - Tình yêu Tổ quốc” cho hơn 2.000 cán bộ, giáo viên và học sinh. Tại đây, nhiều tranh ảnh, mô hình trực quan về biển đảo quê hương, đặc biệt là hai quần đảo Trường Sa và Hoàng Sa được trưng bày, kèm theo là những lời thuyết trình ngắn gọn dễ nhớ của giáo viên thu hút sự chú ý của học sinh. Không chỉ vậy, thầy và trò nhà trường còn đập “heo đất” ủng hộ hơn 15 triệu đồng vào quỹ “Góp đá xây Trường Sa”.
Trong mỗi năm học, Ban giám hiệu nhà trường vận động, quyên góp kinh phí tổ chức nhiều hoạt động như tặng quà cho học sinh nghèo, giao lưu với học sinh khuyết tật, nạn nhân chất độc da cam, phong trào giúp bạn đến trường…, qua đó nhằm giáo dục, khơi dậy lòng nhân ái trong học sinh.
Theo ông Phan Chánh, mục tiêu của nhà trường trong thời gian đến là tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng dạy và học, đặc biệt quan tâm đến việc nâng cao chất lượng đội ngũ và đẩy mạnh phong trào thi đua “2 tốt”, nhằm tiếp tục tạo sự chuyển biến mạnh mẽ hơn nữa trong công tác dạy và học, khẳng định uy tín, tên tuổi nhà trường.
| Với những đóng góp to lớn cho sự nghiệp GD-ĐT, trong những năm gần đây, Trường tiểu học Trần Cao Vân được các cấp lãnh đạo ở Bộ, ngành và địa phương tặng thưởng nhiều bằng khen. Trong đó, năm 2012, nhà trường được Chủ tịch nước tặng thưởng Huân chương Lao động hạng ba. |
Bài và ảnh: PHƯƠNG CHI
