Hôm nay (16-11), Trường tiểu học Trần Quốc Toản, quận Sơn Trà (số 134 Ngô Quyền) vinh dự đón nhận Huân chương Lao động hạng ba của Chủ tịch nước. Thành tích này là kết quả của những nỗ lực không ngừng dạy tốt học tốt, đổi mới phương pháp giáo dục rèn luyện của thầy và trò nhà trường.
 |
| Cô hiệu trưởng Nguyễn Thị Kim Ngân (ngồi giữa, cầm sách) và học trò Trường tiểu học Trần Quốc Toản cùng đọc sách. |
Đến thăm Trường tiểu học Trần Quốc Toản một ngày đầu tháng 11, cảnh tượng đầu tiên khiến chúng tôi ấn tượng là một không gian xanh và náo nhiệt nằm sâu bên trong con đường dẫn từ đường Ngô Quyền vào chừng hai chục mét. Giờ ra chơi, sân trường nhộn nhịp với từng tốp học sinh và cả thầy cô giáo tham gia kéo co, nhảy dây... Em Đàm Ngô Kiến Huy (lớp 5/4) hào hứng nói: “Con thích nhất là nhảy dây. Tham gia vui chơi cùng các bạn sau giờ học, con thấy không còn mệt nữa. Có cả các cô giáo chơi cùng tụi con nên rất vui”.
Cũng hứng khởi không kém, em Nguyễn Thị Anh Thư (lớp 5/4) chia sẻ: “Nhảy dây thật thú vị. Tham gia các hoạt động này, tụi con cảm thấy vui, khỏe và mạnh dạn, tự tin hơn. Nhiều bạn ban đầu khá rụt rè nhưng khi tham gia chơi thì không còn nhút nhát nữa”. Cô giáo Võ Thị Ngọc Dung (chủ nhiệm lớp 4), người tích cực nhất cùng vào nhảy dây với các em chia sẻ: “Tôi vào nhảy dây, quay dây giúp các em, các em sẽ thích thú và tham gia nhiệt tình, hứng khởi hơn”.
Bà Nguyễn Thị Kim Ngân, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, thể dục thể thao, múa hát tập thể là một trong những hoạt động thường xuyên của thầy và trò nhà trường nhằm nâng cao thể lực và phát hiện, bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu. Nhà trường còn tổ chức tốt sự phối kết hợp công tác giảng dạy và hoạt động ngoài giờ lên lớp. Việc tổ chức các hoạt động tập thể, các câu lạc bộ, các hội thi, các buổi giao lưu, các lễ hội theo chủ đề từng năm học, chủ điểm từng tháng học nên tạo cho các em sân chơi bổ ích giúp các em học sinh tự tin, đoàn kết. Trường tiểu học Trần Quốc Toản đã tổ chức cho các em nhiều sân chơi trí tuệ tại trường như: ngày hội Trạng nguyên nhỏ tuổi, ngày hội sáng tạo, ngày hội sách…
Thư viện nhà trường đã đạt danh hiệu tiên tiến và đang hướng tới xây dựng thư viện xuất sắc. Mỗi năm, thư viện trường có 1 mô hình điển hình như: “Ánh sáng tri thức trong không gian xanh”, “Thư viện thân thiện”, “Thư viện xanh”; “Thư viện mở”, “Góp một cuốn sách hay, học được nghìn việc tốt”; tổ chức tốt ngày hội đọc sách; tiết đọc sách thư viện… Nhà trường còn tăng cường đổi mới phương pháp giáo dục; dạy học theo đối tượng, phát huy tính tích cực của học sinh; thực hiện đổi mới đánh giá học sinh, tuyệt đối không có học sinh ngồi nhầm lớp; xây dựng các kế hoạch bồi dưỡng học sinh năng khiếu, phụ đạo học sinh có khó khăn trong học tập; xây dựng kế hoạch dạy nhóm môn, câu lạc bộ, tổ tư vấn…
Thời gian qua, nhiều giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục được Trường tiểu học Trần Quốc Toản áp dụng để nâng cao chất lượng giáo dục như tổ chức hội thảo về đổi mới phương pháp, các chuyên đề về phương pháp giảng dạy; tích hợp các nội dung giáo dục, giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh; phong trào giáo viên viết và áp dụng sáng kiến; gắn chặt việc tự bồi dưỡng thường xuyên, làm đồ dùng dạy học với việc thi giáo viên giỏi các cấp… Đặc biệt, trường đã chỉ đạo phong trào soạn giảng giáo án điện tử; sử dụng các phần mềm dạy học, tổ chức thi bài giảng e-learning cấp trường và dự thi thành phố, có những năm trường đã đạt 4 giải nhất cấp thành phố; tập huấn ứng dụng các phần mềm quản lý chất lượng, phổ cập giáo dục, tuyển sinh, quản lý thư viện…
Nhà trường cũng đã xây dựng nhiều mô hình mới để các đơn vị tham quan học tập như: “Giáo dục trẻ khuyết tật”; “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”... Cô giáo Nguyễn Thị Lan Anh, giáo viên nhà trường cho biết: “Bên cạnh việc tự bồi dưỡng chuyên môn cho bản thân, chúng tôi luôn học tập, giúp đỡ lẫn nhau về nghiệp vụ để có thêm nhiều biện pháp giáo dục học sinh khuyết tật, các em có hoàn cảnh khó khăn để các em tiến bộ hơn, hòa nhập với bạn bè, tránh mặc cảm, tự ti”.
Để có được kết quả tốt trong dạy học, Trường tiểu học Trần Quốc Toản luôn chú trọng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên. “Chúng tôi giao quyền tự chủ cho đội ngũ chủ chốt từng bộ phận, từng tổ; chú trọng bồi dưỡng đạo đức nhà giáo; tạo điều kiện cho giáo viên học tập nâng chuẩn, thăng hạng viên chức, học tập về quản lý giáo dục, lý luận chính trị và nâng cao chuyên môn nghiệp vụ. Trường còn tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia tất cả các hội thi khác do ngành và Công đoàn tổ chức để góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ”, bà Kim Ngân cho biết. Tỷ lệ giáo viên giỏi cấp trường luôn đạt 100%; giáo viên dạy giỏi cấp quận đạt trên 30%, giáo viên giỏi thành phố đạt 15%.
Chính sự sáng tạo trong quản lý, nỗ lực phấn đấu vươn lên của mỗi thành viên, tập thể nhà trường đã đạt nhiều danh hiệu như: Tập thể lao động xuất sắc 11 năm liền (từ 2008-2019 đến 2018-2019), Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Cờ thi đua của UBND thành phố và nhiều bằng khen, giấy khen khác.
Bài và ảnh: P.V
