Chọn Đà Nẵng làm nơi yêu thương, gắn bó trọn vẹn với nghề

Không phải những trung tâm giáo dục lớn tại châu Âu, cũng không phải các thị trường giáo dục sôi động ở Trung Đông - nơi thầy từng làm việc - mà chính một thành phố biển hiền hòa của Việt Nam đã giữ chân một nhà giáo quốc tế dày dạn kinh nghiệm.

Sự lựa chọn ấy không đến từ những điều hào nhoáng, mà bắt nguồn từ những giá trị rất đỗi giản dị: con người, nhịp sống và một môi trường giáo dục giàu tính nhân văn.

Sinh ra và lớn lên tại Vương quốc Anh, thầy sớm được tiếp cận với môi trường giáo dục hiện đại, đa văn hóa và có nhiều năm học tập, làm việc trong bối cảnh quốc tế.

Tuy nhiên, thay vì lựa chọn những đô thị lớn quen thuộc ở châu Âu, thầy quyết định gắn bó với Đà Nẵng – nơi được thầy xem là điểm đến đủ bình yên để sống, đủ năng động để theo đuổi và cống hiến trọn vẹn cho nghề.

Tốt nghiệp Đại học Hull (nước Anh) với bằng cử nhân danh dự, thầy John Daniel Bancroft đồng thời sở hữu các chứng chỉ giảng dạy uy tín hàng đầu thế giới như TESOL (Trinity College Oxford) và DELTA (Đại học Cambridge).

Bên cạnh đó, thầy còn hoàn thành nhiều chương trình đào tạo về quản lý giáo dục, tạo nền tảng vững chắc cho cả công tác giảng dạy lẫn quản lý học thuật.

Hơn ba thập kỷ gắn bó với nghề, thầy John đã trực tiếp làm việc và đào tạo tại 6 quốc gia gồm Anh, Tây Ban Nha, Đan Mạch, Ả Rập Xê Út, Campuchia và Việt Nam.

Hành trình xuyên qua nhiều nền văn hóa ấy mang đến cho thầy một kho tàng trải nghiệm phong phú - từ tiếng Anh giao tiếp, học thuật, tiếng Anh doanh nghiệp đến các chương trình nâng cao và đào tạo giáo viên.

Chính những trải nghiệm đa dạng đó đã giúp thầy hình thành một niềm tin bền bỉ: giáo dục không thể bị đóng khung trong một mô hình cứng nhắc.

Theo thầy, mỗi người học là một cá thể riêng biệt, với xuất phát điểm, khả năng và mục tiêu khác nhau; vì vậy, phương pháp giảng dạy cũng cần được điều chỉnh linh hoạt.

“Khi dạy học ở nhiều quốc gia, tôi nhận ra rằng không có một phương pháp nào phù hợp cho tất cả. Giáo dục cần được điều chỉnh theo con người,” thầy John Daniel Bancroft chia sẻ.

Với thầy, việc dạy ngôn ngữ không tách rời khỏi hành trình học hỏi không ngừng của chính người thầy. Trong nhiều năm qua, thầy liên tục trau dồi thêm các ngôn ngữ mới và hiện có thể sử dụng thành thạo bốn thứ tiếng: tiếng Anh, tiếng Tây Ban Nha, tiếng Khmer và tiếng Việt.

“Mỗi ngôn ngữ tôi học đều để lại cho tôi một bài học riêng. Tiếng Tây Ban Nha cho tôi thấy sự rộng lớn của hành trình học ngôn ngữ. Tiếng Khmer dạy tôi tính tổ chức. Và tiếng Việt dạy tôi sự kiên nhẫn", thầy nói.

Không dừng lại ở ngoại ngữ, thầy John còn dành nhiều thời gian tìm hiểu các lĩnh vực mới như công nghệ thông tin, đặc biệt là ứng dụng công nghệ trong giáo dục. Với thầy, việc hiểu cách người học tiếp cận tri thức trong thời đại số là điều kiện quan trọng để người giáo viên không bị tụt lại phía sau.

Theo thầy, học tập không giới hạn ở một chuyên môn hay một giai đoạn nhất định mà là quá trình liên tục mở rộng tư duy - để dạy tốt hơn, hiểu học trò sâu hơn và thích nghi với những thay đổi nhanh chóng của giáo dục hiện đại.

Triết lý giáo dục của thầy John Daniel Bancroft được gói gọn trong một câu ngắn nhưng đầy hàm ý: “Thinking is learning” - tư duy chính là học tập.

Với thầy, việc học không bắt đầu từ ghi nhớ máy móc, mà khởi nguồn từ tư duy chủ động, từ việc đặt câu hỏi và kết nối kiến thức với trải nghiệm cá nhân.

“Khi học sinh trở thành một phần của hành trình học tập, thay vì chỉ tiếp nhận thông tin, việc học mới thực sự có ý nghĩa,” thầy chia sẻ.

Thầy cũng cho rằng việc học tiếng Anh không nên bị giới hạn trong ngữ pháp hay điểm số. Điều quan trọng hơn là giúp người học hiểu mình học để làm gì, được thử nghiệm, được mắc lỗi và được điều chỉnh trong một môi trường an toàn, nơi sự khác biệt được tôn trọng.

Sau nhiều năm làm việc trong môi trường giáo dục quốc tế, quyết định ở lại Đà Nẵng của thầy John Bancroft không đến từ một lời mời hấp dẫn hay một cơ hội nghề nghiệp đặc biệt, mà bắt nguồn từ cảm xúc rất thật và những giá trị rất đời.

Thầy John chia sẻ rằng chính sự thân thiện của con người, nhịp sống vừa phải, không quá gấp gáp và một môi trường giáo dục tử tế, giàu tính hỗ trợ tại Đà Nẵng đã khiến thầy mong muốn gắn bó lâu dài.

“Ở đây, tôi cảm nhận được sự cân bằng. Giáo viên và học sinh không chỉ dạy và học, mà còn cùng nhau tiến bộ mỗi ngày", thầy nói.

Tình yêu dành cho Đà Nẵng của thầy John không ồn ào, mà lắng sâu trong những điều rất thường nhật: những buổi sáng dạo biển, nhịp sống chậm rãi sau giờ lên lớp, sự chân thành trong cách con người đối đãi với nhau.

Chính những điều ấy khiến Đà Nẵng không chỉ là nơi làm việc, mà dần trở thành một phần trong cuộc sống của thầy.

Trong vai trò Giám đốc Học vụ tại Trung tâm Anh ngữ FEC (phường Hải Châu, thành phố Đà Nẵng), thầy John Daniel Bancroft tập trung xây dựng các chương trình học giúp học sinh Việt Nam tiếp cận tiếng Anh một cách tự nhiên, nhẹ nhàng nhưng hiệu quả.

Với thầy, việc học chỉ thực sự có ý nghĩa khi gắn liền với mục tiêu rõ ràng và khả năng ứng dụng trong đời sống.

“Khi học sinh biết mình học để làm gì, các em sẽ tiến bộ nhanh hơn. Học ít nhưng chắc, học từ vựng trong ngữ cảnh và sử dụng tiếng Anh mỗi ngày - khi đó, việc học trở nên rất tự nhiên", thầy chia sẻ.

Không chỉ được đánh giá cao về chuyên môn, thầy John còn được học viên yêu mến bởi phong cách giảng dạy dí dỏm, gần gũi và luôn lan tỏa năng lượng tích cực trong mỗi lớp học.

Em Nguyễn Minh Anh chia sẻ: “Thầy John không chỉ dạy tiếng Anh mà còn dạy tụi em cách suy nghĩ và tự tin nói lên quan điểm của mình. Tụi em không sợ sai, vì mỗi lỗi sai đều được thầy và các thầy cô giải thích rất nhẹ nhàng. Nhờ vậy, em thấy việc học tiếng Anh trở nên gần gũi và dễ tiếp cận hơn rất nhiều".

Với thầy, những khoảnh khắc đáng nhớ nhất không phải là thành tích, mà là lúc phải nói lời tạm biệt với những nhóm học viên nhỏ sau khi kết thúc khóa học - khi thấy rõ sự trưởng thành của các em qua từng giai đoạn.

Chính niềm đam mê bền bỉ với giáo dục, cùng tình cảm ngày càng sâu đậm dành cho con người và thành phố Đà Nẵng, đã thôi thúc thầy John Daniel Bancroft lựa chọn gắn bó lâu dài với Việt Nam. Tại đây, thầy tiếp tục đồng hành cùng trẻ em Việt Nam trên hành trình chinh phục tiếng Anh, mở rộng tri thức và phát triển bản thân - bằng một cách dạy học tử tế, bền bỉ và đầy yêu thương.