Đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng AI trong giáo dục và đào tạo

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, sau thời gian triển khai kế hoạch hành động 100 ngày xử lý các điểm nghẽn chuyển đổi số, ngành giáo dục đạt nhiều kết quả tích cực trong xây dựng cơ sở dữ liệu, triển khai học bạ số, văn bằng số và kết nối với cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư.

Cụ thể, năm học 2025 - 2026, cả nước đã có 19 triệu học bạ số, đạt 98,5%. Từ ngày 17/10 đến nay, 11 triệu học bạ đã được đồng bộ lên nền tảng VNeID. Học bạ số được ký từ ngày 8/10, có giá trị pháp lý như học bạ giấy.

Đối với văn bằng, chứng chỉ, tỷ lệ số hóa đạt hơn 96%. Qua phối hợp với Bộ Công an, đã có 23 triệu văn bằng khớp với dữ liệu dân cư và hơn 900.000 văn bằng được đồng bộ.

Hệ thống giải quyết thủ tục hành chính của bộ đã số hóa 132 thủ tục, tỷ lệ hồ sơ trực tuyến đạt 97,9%. Việc ký số tại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và đại học cơ bản hoàn thành, đạt trên 97%.

Ngành giáo dục cũng đang đẩy mạnh ứng dụng AI, xây dựng chương trình phát triển nguồn nhân lực AI đến năm 2030, đặt ra chỉ tiêu cụ thể cho từng giai đoạn.

Tại Đà Nẵng, 100% cơ sở giáo dục đã cập nhật, đồng bộ dữ liệu về trường, lớp, đội ngũ và học sinh lên Hệ thống Cơ sở dữ liệu ngành giáo dục và đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

100% cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên triển khai học bạ số. Trong tổng số 544.779 học sinh thuộc phạm vi thống kê, có 544.270 học bạ số được phát hành thành công, đạt 99,91%. Thành phố cũng hoàn thành 100% số hóa, ký số và đồng bộ gần 1,9 triệu văn bằng tốt nghiệp THCS, THPT được cấp từ năm 1985 đến nay.

Bên cạnh đó, 100% cán bộ, công chức, viên chức ngành giáo dục được cấp chứng thư số; 100% hoàn thành các khóa học trên nền tảng “Bình dân học vụ số” của thành phố và ít nhất 2 khóa học trên nền tảng quốc gia do Bộ Công an triển khai.

Các nền tảng quản lý trường học, hồ sơ điện tử, cơ sở dữ liệu ngành và tuyển sinh đầu cấp trực tuyến tiếp tục được khai thác, góp phần nâng cao hiệu quả quản trị, giảm thủ tục hành chính và tăng cường kỹ năng số, ý thức bảo đảm an toàn thông tin.

Phát biểu tại hội nghị, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu ghi nhận, biểu dương Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Công an, Bộ Khoa học và Công nghệ, các bộ, ngành, địa phương và đội ngũ cán bộ, nhà giáo đã nỗ lực triển khai chiến dịch số hóa, làm sạch, xác thực và kết nối dữ liệu giáo dục.

Tuy nhiên, Phó Thủ tướng thẳng thắn nhìn nhận tiến độ xây dựng, kết nối, xác thực và khai thác cơ sở dữ liệu giáo dục còn chậm, chưa đáp ứng yêu cầu.

Phó Thủ tướng đề nghị các bộ, ngành, địa phương tập trung làm rõ những nhiệm vụ chưa hoàn thành, nguyên nhân, trách nhiệm và đề ra các giải pháp, lộ trình khắc phục dứt điểm các điểm nghẽn.

Cần phân định rõ trách nhiệm giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo, các địa phương và cơ sở giáo dục trong số hóa, làm sạch, khai thác dữ liệu và vận hành các nền tảng dùng chung.

Các đơn vị cần xác định rõ khó khăn, vướng mắc trong bố trí nhân lực, kinh phí cho chuyển đổi số; làm rõ trách nhiệm, thẩm quyền xử lý và đề xuất giải pháp tháo gỡ, bảo đảm các nhiệm vụ được triển khai đồng bộ, hiệu quả.