Đầu năm học mới, nhiều trường học trên địa bàn thành phố phối hợp với lực lượng cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ tổ chức tập huấn, tuyên truyền kiến thức phòng cháy, chữa cháy, thoát hiểm cho học sinh, giáo viên.
Những buổi học trực quan, sinh động không chỉ giúp nâng cao kỹ năng ứng phó sự cố mà còn lan tỏa tinh thần chủ động, xây dựng môi trường học đường an toàn.
Trải nghiệm thực tế từ trường học
Năm học 2025 - 2026, Trường THPT Sơn Trà có 1.267 học sinh, 81 cán bộ, giáo viên và nhân viên. Đầu năm học, nhà trường phối hợp Đội Chữa cháy và cứu nạn cứu hộ khu vực 2 tổ chức tuyên truyền, phổ biến kiến thức về phòng chống cháy nổ.
Học sinh, giáo viên tìm hiểu những nguy cơ cháy nổ thường gặp tại trường như: sự cố điện, bất cẩn khi dùng nguồn lửa, cháy nổ tại phòng thí nghiệm, phòng công nghệ thông tin hay nhà xe.
Đặc biệt, cán bộ cảnh sát trực tiếp hướng dẫn học sinh sử dụng bình chữa cháy và thực hành kỹ năng tự thoát nạn, giúp các em biết cách xử lý trong tình huống khẩn cấp.
Phó Hiệu trưởng Trường THPT Sơn Trà Trương Quỳnh Anh chia sẻ, những năm qua, nhà trường luôn chủ động xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích, cháy nổ, phù hợp với điều kiện thực tế.
Dù đã được trang bị thiết bị phòng cháy chữa cháy đầy đủ, trường vẫn luôn chú trọng đến việc tập huấn, nâng cao nhận thức cho học sinh, giáo viên.
Việc học qua trải nghiệm trực quan giúp các em tiếp thu nhanh, hình thành kỹ năng xử lý kịp thời khi có sự cố xảy ra.
Tại Trường Tiểu học Hàm Nghi (phường Thanh Khê), buổi tập huấn phòng chống cháy nổ, cứu nạn cứu hộ đầu năm học thu hút sự tham gia của hơn 370 học sinh và 33 giáo viên.
Các em được nghe phổ biến về nguy hiểm của cháy nổ, được hướng dẫn cách xử lý thoát hiểm khi có sự cố xảy ra. Thầy Nguyễn Văn Dần, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Chúng tôi luôn coi trọng công tác phòng ngừa, thường xuyên kiểm tra hệ thống điện, thiết bị điện tử, thay mới những vật dụng có nguy cơ cháy nổ.
Mỗi năm, trường tổ chức ít nhất hai buổi tập huấn vào đầu và cuối năm học. Không chỉ tuyên truyền, việc cho các em trực tiếp trải nghiệm sử dụng bình chữa cháy đã giúp hình thành kỹ năng ứng phó thực tế, tạo môi trường học tập an toàn hơn”.
Tham gia buổi tập huấn, em Phan Thị Hồng Hà, học sinh Trường Tiểu học Hàm Nghi, chia sẻ: “Qua buổi học, em được hướng dẫn cách sử dụng bình chữa cháy, có thêm kiến thức và kỹ năng để tự bảo vệ bản thân nếu không may xảy ra sự cố cháy nổ”.
Trang bị kỹ năng, giảm thiểu rủi ro cháy nổ
Trung tá Ngô Văn Thượng, Đội trưởng Đội Chữa cháy và cứu nạn cứu hộ Khu vực 4 cho biết, thực hiện chỉ đạo của Phòng Cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ, đầu tháng 9/2025, đơn vị triển khai các buổi tuyên truyền, tập huấn tại nhiều trường học từ mầm non đến đại học trên địa bàn phường An Khê và Thanh Khê.
Các cơ sở giáo dục luôn tiềm ẩn nguy cơ cháy nổ do tập trung đông học sinh, giáo viên, cùng nhiều khu vực có thiết bị dễ cháy như bếp ăn, phòng thí nghiệm, nhà xe.
Trong khi đó, đa số học sinh chưa có nhiều kỹ năng thoát hiểm, dễ hoảng loạn khi xảy ra sự cố. "Đơn vị luôn lựa chọn nội dung, phương pháp tuyên truyền phù hợp với từng lứa tuổi.
Với trẻ mầm non là hình thức trực quan, trải nghiệm; còn ở bậc tiểu học, trung học và đại học là phổ biến kiến thức pháp luật, kết hợp thực hành kỹ năng chữa cháy, thoát nạn, cứu hộ.
Cách tiếp cận này giúp các em dễ tiếp thu, đồng thời lan tỏa kiến thức phòng cháy chữa cháy đến gia đình và cộng đồng", Trung tá Ngô Văn Thượng nói.
Theo Phòng Cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ (Công an thành phố Đà Nẵng), tình hình cháy nổ trên địa bàn thành phố luôn tiềm ẩn phức tạp, có thể xảy ra bất cứ thời điểm nào, gây thiệt hại lớn về tài sản, tính mạng.
Trong đó, nhiều người dân, học sinh, sinh viên còn chủ quan, thiếu kiến thức, kỹ năng xử lý khi có sự cố. Trước thực tế đó, Phòng Cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ, Công an thành phố chỉ đạo các đơn vị trực thuộc chủ động phối hợp với trường học tổ chức tuyên truyền, tập huấn, cho học sinh thực hành kỹ năng chữa cháy, cứu nạn, thoát hiểm.
Những hoạt động này không chỉ giúp trang bị kỹ năng sống thiết yếu mà còn khuyến khích các em trở thành “tuyên truyền viên” cho gia đình, người thân, góp phần lan tỏa văn hóa phòng cháy, chữa cháy trong cộng đồng.
