Gửi bình luận
Không chỉ biết sử dụng thiết bị công nghệ, học sinh hôm nay cần được trang bị khả năng ứng xử an toàn, có trách nhiệm và hiệu quả trên môi trường số.
Tại Đà Nẵng, nhiều trường phổ thông và đại học đã đưa kỹ năng công dân số vào hoạt động giáo dục, nhận diện lừa đảo trực tuyến, bảo vệ dữ liệu cá nhân đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong học tập, giúp người học thích ứng tốt hơn với thời đại số.
Trường THPT Nguyễn Văn Thoại (phường Hòa Xuân) vừa diễn ra buổi tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật và ứng xử trên không gian mạng cho đoàn viên thanh niên.
Các báo cáo viên đến từ Tổ An ninh Công an phường Hòa Xuân đã chia sẻ nhiều nội dung thiết thực về việc sử dụng mạng xã hội an toàn, nhận diện thông tin sai lệch, các hành vi vi phạm pháp luật trên không gian mạng, quy tắc ứng xử cơ bản trên không gian mạng và kỹ năng ứng xử văn minh trong môi trường số. Học sinh được đưa ra tình huống dễ gặp trong thực tế như các chiêu trò lừa đảo trên không gian mạng, hướng dẫn cách nhận diện dấu hiệu bất thường, bảo vệ thông tin cá nhân và xử lý khi gặp sự cố…
Đại diện nhà trường chia sẻ, thông qua các hoạt động tuyên truyền góp phần nâng cao nhận thức pháp luật, giúp học sinh hình thành thói quen sử dụng mạng xã hội tích cực, có trách nhiệm, xây dựng hình ảnh học sinh THPT Nguyễn Văn Thoại văn minh, chuẩn mực trong thời đại số.
Tương tự, tại Trường THCS Nguyễn Huệ (phường Hải Châu), kỹ năng công dân số cũng được nhà trường triển khai qua nhiều hình thức tích hợp trong các môn học, sinh hoạt chuyên đề và hoạt động câu lạc bộ. Một nội dung được nhà trường chú trọng là quy tắc ứng xử trên không gian mạng.
Thông qua các tình huống giả định, học sinh được hướng dẫn nhận diện hành vi bắt nạt trực tuyến, bạo lực tinh thần, cách bảo vệ tài khoản cá nhân và ứng xử văn minh khi tham gia mạng xã hội. Việc học không dừng ở lý thuyết mà hướng tới những kỹ năng các em có thể áp dụng ngay trong đời sống hằng ngày.
Em Minh Khuê, học sinh lớp 8/4 Trường THCS Nguyễn Huệ cho biết, từ những tình huống giả định trong các buổi học giúp em hiểu rõ hơn về các nguy cơ trên không gian mạng, biết cách nhận diện hành vi lừa đảo và thận trọng hơn khi chia sẻ thông tin cá nhân trên mạng xã hội.
Ở Trường THPT Phan Châu Trinh (phường Hải Châu), tuyên truyền cảnh giác với lừa đảo trực tuyến được lồng ghép trong hoạt động của Đoàn trường như tổ chức tập huấn về “Ứng dụng ChatGPT và trí tuệ nhân tạo trong thực tiễn học tập”, giúp học sinh hiểu cách khai thác công cụ AI hiệu quả, đồng thời nhận diện những rủi ro có thể phát sinh khi sử dụng công nghệ mới.
Thầy Nguyễn Quang Hưng, Hiệu trưởng Trường THPT Phan Châu Trinh cho biết, khi học sinh dành nhiều thời gian trên môi trường số để học tập và giải trí, việc trang bị kỹ năng bảo vệ dữ liệu cá nhân, nhận diện rủi ro và ứng xử văn minh trên mạng là yêu cầu cần thiết của giáo dục hiện nay.
.jpg)
Cùng với giáo dục phổ thông, các trường đại học trên địa bàn thành phố cũng chú trọng xây dựng văn hóa số cho sinh viên. Ngay từ đầu năm học, nhiều trường triển khai Tuần sinh hoạt công dân để trang bị cho tân sinh viên những kiến thức, kỹ năng và thông tin cần thiết, giúp các em sớm thích nghi với môi trường học tập mới.
Tại Trường Đại học Kinh tế (Đại học Đà Nẵng) sinh viên được trang bị kiến thức pháp luật liên quan đến an toàn giao thông, an ninh mạng, nghĩa vụ quân sự; nâng cao nhận thức phòng, chống tệ nạn xã hội. Nhà trường cũng phổ biến kỹ năng số phục vụ học tập như khai thác hiệu quả cổng thông tin, tài nguyên trực tuyến, ứng dụng AI, quản lý dữ liệu và bảo mật thông tin…
Bên cạnh đó, các hoạt động ngoại khóa, chuyên đề và chương trình bồi dưỡng kỹ năng số tiếp tục được đẩy mạnh nhằm nâng cao năng lực sử dụng công nghệ, ý thức ứng xử trên không gian mạng và khả năng thích ứng với môi trường học tập, làm việc trong thời đại số.
Trong chuỗi hoạt động này, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật (Đại học Đà Nẵng) vừa tổ chức chuyên đề về xây dựng văn hóa số và tâm lý học đường cho hơn 300 sinh viên.
ThS. Nguyễn Tấn Hòa, Trưởng phòng Công tác sinh viên, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật cho rằng, trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, việc xây dựng văn hóa ứng xử văn minh trên không gian mạng và quan tâm đến sức khỏe tinh thần của sinh viên có vai trò quan trọng đối với quá trình học tập, rèn luyện và phát triển toàn diện.
Theo ThS. Nguyễn Tấn Hòa, sinh viên cần được trang bị đầy đủ kiến thức và kỹ năng để thích ứng với môi trường học tập, làm việc hiện đại, từ đó hình thành bản lĩnh và trách nhiệm của công dân trong thời đại số.
PGS. TS. Nguyễn Thị Hằng Phương, Giảng viên Khoa Tâm lý giáo dục, Trường Đại học Sư phạm (Đại học Đà Nẵng) cho hay trong môi trường số hiện nay, sinh viên cần được trang bị kỹ năng ứng xử có trách nhiệm trên không gian mạng cùng khả năng chăm sóc sức khỏe tinh thần.
Qua các tình huống thực tế, sinh viên có thể nhận diện tác động của tâm lý đám đông, biết chọn lọc và chia sẻ thông tin một cách thận trọng, từ đó hình thành văn hóa ứng xử văn minh trên môi trường mạng. Việc hiểu rõ áp lực học tập, quản lý cảm xúc, cân bằng tâm lý và xây dựng tư duy tích cực sẽ giúp sinh viên thích ứng tốt hơn với môi trường học tập và làm việc trong thời đại số.