FPT Schools đổi mới hình thức giảng dạy, gieo mầm yêu nước cho học sinh

Là một trong những trường tiên phong trong đổi mới phương pháp giảng dạy và lấy học sinh làm trung tâm, Trường TH & THCS FPT Đà Nẵng mới đây đã triển khai một dự án liên môn đầy sáng tạo. Dự án này không chỉ làm mới cách tiếp cận kiến thức mà còn khơi dậy lòng yêu quê hương, đất nước trong học sinh, đặc biệt là nhân dịp kỉ niệm Ngày Quốc khánh 2/9.

Học sinh FPT "hô biến" lớp học thành show diễn nón lá nghệ thuật.

Tạo hứng thú học tập qua hình thức mới

Khác biệt hoàn toàn với phương pháp giảng dạy truyền thống thường dựa vào bài giảng lý thuyết khô khan, FPT Schools đã áp dụng một cách tiếp cận đổi mới, tập trung vào việc khuyến khích học sinh chủ động khám phá và sáng tạo. Dự án “Một vòng Việt Nam” không chỉ cung cấp kiến thức mà còn mang đến cho học sinh cơ hội trải nghiệm thực tế và thể hiện sự sáng tạo qua các sản phẩm nghệ thuật, nổi bật là những chiếc nón lá trang trí.

Học sinh từ khối 6 đến khối 9 đã tham gia dự án bằng cách tìm hiểu về văn hóa, ẩm thực, trang phục của ba miền Bắc, Trung, Nam và biển đảo Việt Nam. Kết quả cuối cùng là những chiếc nón lá mang đậm dấu ấn cá nhân và khu vực mà các em đã nghiên cứu. Buổi báo cáo dự án được tổ chức dưới hình thức Fashion Show kết hợp thuyết trình, nơi các sản phẩm xuất sắc nhất từ từng lớp sẽ được chọn để tham gia vòng thi cấp khối.

Thầy Cao Văn Thế, Tổ trưởng Tổ Xã hội, nhấn mạnh rằng việc học các môn xã hội thường gây cảm giác nhàm chán và khó tiếp thu đối với học sinh. Chính vì vậy, nhà trường đã tạo ra các dự án học tập vừa thú vị, vừa phù hợp với xu hướng của giới trẻ, nhằm giúp các em vừa học, vừa chơi. “Dự án ‘Một vòng Việt Nam’ không chỉ là minh chứng cho phương pháp học tập mới mà còn góp phần nuôi dưỡng lòng yêu nước trong các em một cách tự nhiên, đặc biệt trong dịp kỷ niệm Ngày Quốc Khánh 2/9,” thầy Thế cho biết.

Gieo mầm tình yêu quê hương qua từng sản phẩm

Sau khi dự án kết thúc, gần 200 tác phẩm nón lá đã được hoàn thiện, mỗi chiếc đều thể hiện phong cách và thông điệp cá nhân của học sinh. Những sản phẩm này không chỉ là kết quả của quá trình học tập mà còn là minh chứng cho sự sáng tạo và lòng yêu nước của các em. Đặc biệt, các tác phẩm của học sinh khối 8 và 9 gây ấn tượng mạnh với thiết kế 3D tinh xảo, nổi bật và đầy sức sống. Những chiếc nón lá không chỉ thu hút sự chú ý nhờ vẻ đẹp thẩm mỹ mà còn phản ánh sự tâm huyết và tình cảm sâu sắc của các em học sinh.

Bên cạnh việc thúc đẩy hứng thú học tập, dự án còn góp phần quan trọng trong việc bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của Việt Nam. Những chiếc nón lá, một biểu tượng văn hóa lâu đời của Việt Nam, được các em học sinh tái hiện và trang trí một cách sáng tạo, không chỉ giúp các em hiểu biết thêm về văn hóa truyền thống mà còn giúp gìn giữ và phát huy giá trị của nó trong thế hệ trẻ.

Em Bùi Chấn Lâm, học sinh lớp 6A13, chia sẻ: “Dự án đã giúp em hiểu rõ hơn về lịch sử và văn hóa của đất nước, đặc biệt là miền Bắc. Em cảm thấy rất tự hào. Việc tham gia vào dự án không chỉ là học tập mà còn là một trải nghiệm vui vẻ và đầy ý nghĩa.”

Tương tự, em Nguyễn Lê Hà An, học sinh lớp 8A8, cho biết: “Tham gia dự án này thật sự là một trải nghiệm tuyệt vời. Khám phá và trang trí nón lá đã giúp em chủ động tìm hiểu kiến thức cũng như ghi nhớ kiến thức lâu hơn. Ngoài ra còn khiến em cảm thấy rất tự hào về văn hóa quê hương của mình.”

Dự án “Một vòng Việt Nam” đã chứng minh sự đổi mới hiệu quả trong phương pháp dạy học các môn xã hội, giúp học sinh không chỉ hứng thú hơn với việc học mà còn hiểu sâu hơn và yêu nước hơn. Không chỉ là một hoạt động học tập, dự án còn là cơ hội để các em khám phá và kết nối sâu sắc với di sản văn hóa dân tộc. Đây là một bước tiến quan trọng trong hành trình giáo dục tại FPT Schools, nơi mà việc trang bị kiến thức toàn cầu được kết hợp hài hòa với việc gìn giữ và phát huy những giá trị truyền thống của dân tộc Việt Nam.