.jpg "Nhiều thỏa thuận hợp tác tại Diễn đàn Đầu tư mạo hiểm và thiên thần Đà Nẵng 2026")
Gửi bình luận
Từ giảng đường, nhiều ý tưởng nghiên cứu của giảng viên, sinh viên đang được phát triển thành sản phẩm, giải pháp phục vụ đời sống. Tuy nhiên, kinh phí, thiết bị, cơ chế hỗ trợ và đầu ra thương mại vẫn là những điểm nghẽn.
Dự án “CareHome AI - Hệ sinh thái chăm sóc sức khỏe tại nhà chủ động dành cho người cao tuổi” của nhóm 4 sinh viên Tạ Hồ Thanh Khương, Trần Công Thành, Lê Trung Hậu và Trần Văn Tú (Khoa Toán - Tin, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng) là một trong 10 dự án sinh viên được chọn thuyết trình gọi vốn trước các nhà đầu tư, quỹ đầu tư trong nước, quốc tế tại Diễn đàn đầu tư mạo hiểm và thiên thần Đà Nẵng 2026.
Ý tưởng đến với nhóm từ câu chuyện rất gần gũi. Ông bà của Khương sống ở quê, xa con cháu và từng gặp sự cố té ngã. Từ nỗi lo của gia đình, Khương cùng các bạn bắt tay nghiên cứu hệ thống camera thông minh tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI), hướng đến việc phát hiện sớm những tình huống bất thường và hỗ trợ người thân chăm sóc người cao tuổi từ xa.
Hệ thống có khả năng nhận diện thành viên trong gia đình, đồng thời phân tích khung xương, theo dõi chuyển động của đầu, vai, tay, chân để nhận biết những tư thế hoặc vận tốc bất thường, nhất là khi xảy ra té ngã. Nếu phát hiện sự cố, thiết bị phát cảnh báo và sử dụng loa, micro để tương tác với người dùng. Khi không nhận được phản hồi, thiết bị được thiết kế để liên lạc với số khẩn cấp 115.
Theo Tạ Hồ Thanh Khương, Trưởng nhóm dự án, CareHome AI hướng đến giải pháp chăm sóc người cao tuổi chủ động, phù hợp với nhu cầu chăm sóc tại nhà đang tăng lên khi dân số ngày càng già hóa. Về lâu dài, nhóm mong muốn CareHome AI trở thành giải pháp chăm sóc chủ động, cá nhân hóa và phù hợp gia đình Việt Nam.
Dự án từng tham gia cuộc thi “Khởi nghiệp công nghệ trong sinh viên” cấp trường và cấp Đại học Đà Nẵng năm 2026, lọt vào vòng chung kết và nhận nhiều góp ý từ hội đồng giám khảo, các nhà đầu tư.
“Từ ý tưởng đến sản phẩm có khả năng thương mại hóa, nhóm vẫn còn nhiều việc phải làm. Khảo sát thị trường cho thấy người dùng quan tâm đến thiết bị nhưng còn cân nhắc về chi phí, thói quen sinh hoạt và tâm lý e ngại công nghệ mới. Nguồn vốn, nhân lực để mở rộng sản xuất cũng là bài toán đối với một nhóm khởi nghiệp sinh viên”, Khương chia sẻ.
Câu chuyện của CareHome AI cho thấy hướng đi của nghiên cứu từ giảng đường: bắt đầu bằng vấn đề trong đời sống, thử nghiệm bằng kiến thức được học và tiếp tục hoàn thiện qua phản biện từ thị trường.
TS. Trần Hoàng Vũ, Trưởng Khoa Điện - Điện tử, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật (Đại học Đà Nẵng) cho rằng, nghiên cứu trong trường đại học cần được nhìn từ cả hai phía, gồm giá trị học thuật và khả năng giải quyết những bài toán thực tế. Điều quan trọng là cần cân bằng giữa nghiên cứu hàn lâm và nghiên cứu ứng dụng. Một bài báo tốt rất quan trọng, nhưng một sản phẩm có khả năng giải quyết bài toán thực tiễn của xã hội cũng có giá trị rất lớn. Đại học hiện nay không chỉ là nơi tạo ra tri thức mà còn phải là nơi tạo ra công nghệ, giải pháp và giá trị phục vụ cộng đồng.
Tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật, việc kết nối nghiên cứu với doanh nghiệp và nhu cầu thị trường đang được đặt trong hướng phát triển đào tạo ứng dụng.
PGS-TS. Nguyễn Lê Hùng, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật cho rằng, kết nối giữa nghiên cứu khoa học với doanh nghiệp có ý nghĩa quan trọng. Với định hướng đào tạo ứng dụng, nhà trường từng bước mở rộng không gian phối hợp với doanh nghiệp tại cơ sở 1. Dự kiến đầu năm 2027, các khu thí nghiệm tập trung tại cơ sở 2 được đưa vào hoạt động, gắn với 5 lĩnh vực gồm năng lượng, công nghệ vật liệu, công nghệ tính toán, robot và trí tuệ nhân tạo (AI). Đây được xem là nền tảng để trường mở rộng hợp tác với doanh nghiệp trong nghiên cứu, đào tạo và ứng dụng công nghệ.
Theo TS. Trần Hoàng Vũ, cần xây dựng môi trường nghiên cứu mở, tạo điều kiện để giảng viên, sinh viên kết nối với doanh nghiệp, địa phương và những bài toán thực tiễn. Các nhóm nghiên cứu cần được hỗ trợ tiếp cận phòng thí nghiệm, quỹ nghiên cứu, dữ liệu thực tế và chương trình thử nghiệm sản phẩm. Ở góc độ sinh viên, nghiên cứu gắn với đồ án, dự án cộng đồng hoặc doanh nghiệp sẽ giúp người học nhìn rõ hơn giá trị của việc nghiên cứu.
Còn theo PGS-TS. Nguyễn Lê Hùng, việc kết nối “3 nhà” giúp các nhóm nghiên cứu hiểu rõ hơn yêu cầu của thị trường, từ đó hoàn thiện sản phẩm và tìm kiếm nguồn lực đầu tư. Đây là bước cần thiết để rút ngắn khoảng cách giữa một kết quả nghiên cứu và sản phẩm có thể ứng dụng.
Theo ông Nguyễn Viết Toàn, Giám đốc Trung tâm Hỗ trợ khởi nghiệp đổi mới sáng tạo Đà Nẵng, thành phố đang triển khai nhiều cơ chế hỗ trợ hoạt động khoa học, công nghệ và khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Trong đó có hỗ trợ kinh phí cho các dự án khởi nghiệp, thuê chuyên gia, sử dụng dịch vụ hỗ trợ, marketing, định giá tài sản trí tuệ, tư vấn pháp lý và thử nghiệm sản phẩm. Thành phố cũng có chính sách hỗ trợ chi phí thuê hạ tầng nghiên cứu và phát triển, công nghệ thông tin; hỗ trợ các đội thi khởi nghiệp trong nước, quốc tế và hỗ trợ chi phí thuê không gian làm việc cho các dự án đổi mới sáng tạo trong 3 năm.
Những chính sách này mở thêm cơ hội để các nhóm nghiên cứu tiếp cận nguồn lực, hoàn thiện công nghệ và thử nghiệm sản phẩm. Tuy vậy, từ chính sách đến một sản phẩm đứng được trên thị trường vẫn cần quá trình đồng hành lâu dài của nhà trường, doanh nghiệp và các tổ chức hỗ trợ.