Hơn 3.900 học sinh Trường THCS Nguyễn Lương Bằng bước vào năm học mới

Thực hiện chủ trương tổ chức lại mạng lưới các cơ sở giáo dục công lập theo hướng tinh gọn, hiệu quả, tập trung nguồn lực và nâng cao chất lượng giáo dục, Trường THCS Nguyễn Lương Bằng mới chính thức hoạt động từ ngày 1/9 trên cơ sở hợp nhất giữa Trường THCS Nguyễn Lương Bằng và Trường THCS Nguyễn Bá Phát. Trường hiện có 88 lớp với 3.914 học sinh và 185 cán bộ, giáo viên, nhân viên.

Năm học 2025 - 2026, hai trường có hơn 95% học sinh đạt yêu cầu về học tập và 100% học sinh đạt yêu cầu về rèn luyện; nhiều học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp quốc gia, thành phố, nhất là lĩnh vực Robotic, STEM, Tin học trẻ, Khoa học kỹ thuật, Thể dục thể thao… Trường có đội ngũ nhà giáo tích cực đổi mới, nhiều giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm giỏi, nhiều sáng kiến và bài giảng ứng dụng chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo.

Đặc biệt, năm học này, Trường THCS Nguyễn Lương Bằng chính thức khởi động hai lớp Ngoại ngữ 1 - tiếng Nhật dành cho học sinh lớp 6. Đây là cơ hội để học sinh tiếp cận ngôn ngữ, văn hóa và con người Nhật Bản; phát triển năng lực giao tiếp, tinh thần hội nhập và mở rộng những cơ hội học tập trong tương lại.

Thầy Huỳnh Duy Linh, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, với thông điệp hành động “Đoàn kết kiến tạo - Kỷ cương trách nhiệm - Đổi mới vươn lên”, toàn trường sẽ tập trung ổn định tổ chức, thống nhất phương thức quản trị, nền nếp chuyên môn và văn hóa nhà trường; xây dựng một tập thể đoàn kết, dân chủ, trách nhiệm, trong đó mỗi thành viên đều được tôn trọng và phát huy năng lực.

Nhà trường tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; chú trọng chất lượng đại trà, giáo dục mũi nhọn, phụ đạo học sinh còn khó khăn và nâng cao kết quả tuyển sinh vào lớp 10; đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Cùng với đó, sẽ xây dựng môi trường giáo dục kỷ cương, an toàn, thân thiện và hạnh phúc; tăng cường giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, văn hóa ứng xử; quan tâm sức khỏe thể chất, tinh thần và sự tiến bộ của từng học sinh trong thời gian tới.