Giúp học sinh làm quen với đề thi mới

.

Sau khi có lịch thi tốt nghiệp THPT 2025, các trường trên địa bàn thành phố vừa tăng tốc ôn tập, củng cố kiến thức, vừa lên kế hoạch tổ chức thi thử, giúp học sinh làm quen với những điểm mới trong đề thi và cách làm bài.

Học sinh lớp 12 Trường THPT Trần Phú trong một tiết học đầu học kỳ 2, năm học 2024-2025. Ảnh: KHÔI NGUYÊN
Học sinh lớp 12 Trường THPT Trần Phú trong một tiết học đầu học kỳ 2, năm học 2024-2025. Ảnh: KHÔI NGUYÊN

Thi thử để điều chỉnh sai sót

Chưa đầy 3 tháng nữa, học sinh lớp 12 bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) đang tích cực chuẩn bị công tác thi thử, giúp học sinh làm quen với dạng đề mới. Theo kế hoạch, sở tổ chức thi khảo sát chất lượng học sinh khối 12 toàn thành phố vào ngày 18 và 19-4.

Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Phạm Tấn Ngọc Thụy cho biết, đây là đợt tập dượt cho cán bộ, giáo viên, nhân viên các trường THPT tuân thủ quy chế thi, quy trình, kỹ thuật, tính bảo mật, điều kiện bảo đảm công tác tổ chức coi thi, chấm thi; giúp học sinh làm quen với những đổi mới về chương trình, dạng thức câu hỏi. Học sinh đăng ký thi thử 4 môn (2 môn bắt buộc, 2 môn tự chọn) ngay tại trường THPT đang học, mỗi phòng tối đa 24 em.

Các trường THPT lên số báo danh và tổ chức coi thi, quy cách như quy chế thi tốt nghiệp THPT. Cấu trúc đề thi tương tự đề thi minh họa Bộ GD&ĐT đã công bố. “Sở quán triệt tinh thần tổ chức kỳ thi thử nghiêm túc, đúng quy chế nhằm đánh giá thực chất kết quả của học sinh. Từ đó, các đơn vị nhìn nhận thực tế chất lượng giáo dục, kịp thời khắc phục những hạn chế để nâng cao kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025”, ông Thụy nhấn mạnh.

Ngoài đợt khảo sát chất lượng học sinh lớp 12 theo đề chung của Sở GD&ĐT, các trường tổ chức thêm một kỳ thi thử để học sinh rèn luyện kỹ năng làm bài. Trong đó, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn và Trường THPT Nguyễn Văn Thoại là những trường tiên phong tổ chức thi thử cho học sinh từ cuối tháng 2, đầu tháng 3.

Thầy Đặng Hùng Thương, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Văn Thoại cho biết, sau khi có kết quả thi thử, trường phân tích, rút kinh nghiệm và triển khai kế hoạch ôn tập cho học sinh. Trước mắt, từ tháng 4 đến hết tháng 5, trường tổ chức ôn tập 2 môn bắt buộc Toán và Ngữ văn cho học sinh. Còn các môn tự chọn, sau đợt khảo sát chất lượng theo đề chung của sở, trường tiếp tục rà soát kết quả học tập của các em, phân hóa học sinh để tổ chức dạy cho phù hợp trên cơ sở học lực, nguyện vọng, thế mạnh của các em. Đồng thời, hướng dẫn các em kỹ năng tự học, những điểm cần lưu ý, tập trung trong thời gian nước rút trước kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025.

Tăng tốc ôn luyện

Thời điểm này, các trường THPT, trung tâm giáo dục thường xuyên  trên địa bàn thành phố đang tăng tốc ôn luyện, củng cố kiến thức cho học sinh. Tại Trường THPT Trần Phú, học sinh lớp 12 được ôn tập, bồi dưỡng kiến thức từ ngày 10-3 đến hết 30-5 với thời lượng học 4 tiết/4 môn/tuần. Theo cô Hồ Thị Thảo Nguyên, Phó hiệu trưởng nhà trường, trường tổ chức ôn tập theo hướng phân hóa năng lực học sinh.

Các môn Toán, Ngữ văn học theo thời khóa biểu chính khóa. Còn các môn tự chọn, giáo viên chủ nhiệm tư vấn và hướng dẫn học sinh chọn 2 môn thế mạnh và nằm trong tổ hợp xét tuyển vào các trường đại học để đăng ký ôn tập. Nội dung ôn tập theo dạng đề mở, tích hợp, bám sát chương trình giáo dục phổ thông 2018. Giáo viên tập trung rèn luyện cho học sinh phát huy tư duy, phương pháp tự học, tự nghiên cứu. Đồng thời, hướng dẫn các em phương pháp diễn đạt, cách trình bày bài thi, kỹ năng tính toán theo bộ môn và rèn luyện kỹ năng giải quyết đề nhanh gọn, hiệu quả.

“Trường khuyến khích giáo viên tự nguyện dạy bổ sung kiến thức, đáp ứng nguyện vọng của học sinh, nhất là các em có học lực chưa đạt. Qua đó, giúp học sinh tự tin tham gia kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, giữ vững tỷ lệ đỗ tốt nghiệp 100% như những năm qua”, cô Nguyên chia sẻ.

Nhìn chung, công tác ôn tập cho học sinh cuối cấp ở các trường hiện nay đã vào guồng. Các trường tập trung chỉ đạo giáo viên tận dụng tối đa giờ dạy chính khóa, dạy trọng tâm, trọng điểm bám sát yêu cầu cần đạt của chương trình giúp các em nắm vững kiến thức nhanh chóng.

Theo thầy Bùi Minh Quảng, Hiệu trưởng Trường THPT Sơn Trà, nhà trường chỉ đạo giáo viên rà soát, hệ thống lại những nội dung, bám sát yêu cầu cần đạt của chương trình, khả năng của từng nhóm học sinh để lựa chọn phương pháp ôn tập phù hợp; phối hợp phụ huynh để động viên, tư vấn tâm lý, giúp học sinh giữ vững tinh thần thoải mái, tự tin trong quá trình ôn thi.

“Trường dự kiến tổ chức thêm 1 đợt thi thử vào đầu tháng 6 để học sinh củng cố, hệ thống lại kiến thức và làm quen với tâm lý thi. Đợt thi thử này cơ bản tương tự như thi khảo sát chất lượng của sở, nhưng dùng đề của trường, bảo đảm bám sát cấu trúc đề thi mà Bộ GD&ĐT đã công bố. Đây sẽ là đợt tập dượt cuối để học sinh biết khả năng thực chất và những hạn chế trong kiến thức, kỹ năng làm bài để kịp thời khắc phục, đặc biệt là làm bài trắc nghiệm”, thầy Quảng nói.

KHÔI NGUYÊN

;
;
.
.
.
.